跳水船长一个怎样的人

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小学五年级下册22课《跳水’里面船长是个什么样的人

《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。 《跳水》的船长是一位遇事冷静，临危不乱的人。

跳水中主要写了父子俩是怎样的人

我认为:这一个天真可爱、爱面子、冲动、听话的孩子。 他一个好父亲，好船长。遇事时表现出沉着镇静、机智果断的美好质量。他在万分危急的时刻，急中生智，。

跳水船长的思考经过是怎样的

无论是继续往前走还是往回走，随时都有可能摔在硬硬的甲板上，海上风平浪静，又有那么多个水性很好的水手，因此孩子跳进海里是安全的。 无论是继续往前走还是往回。

跳水船长急中生智举例子写一个人他的故事

急中生智，足智多谋，智勇双全 急中生智，足智多谋，智勇双全

在跳水一课船长的品格是什么

船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢 船长沉着冷静、临危不惧、机智果敢

跳水课文中船长的作文怎么写

孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，同时喊:“向海里跳!快!不跳我就开…

跳水船长的思考经过，和道理

船长想孩子已经爬上桅杆去了，下来是不能的，只有跳进水里才能救他一命。遇事不要慌要沉着冷静，想出最好的难题解决的技巧 船长想孩子已经爬上桅杆去了，下来是不。

跳水，一课船长的思考经过

表现了船长一个沉着冷静、机智勇气的人。他遇事沉着镇静、机智果断。他在万分危急的时刻，急中生智，命令儿子跳水，水手及时下水抢救，终于使孩子转危为安。 表。

跳水船长让孩子跳水时是怎么想的

船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。 船长想:儿子，你快跳入水中吧，不然你就会没命的。

跳水船长看到孩子后是怎么想的

船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高处掉下来会更危险。 船长让他的儿子跳水的时候，肯定是想了跳水能安全，如果在上边怕他从高。

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